儿童诗的作者要学会用儿童的眼睛去观察事物，用儿童的心灵去感受客观世界，然后用儿童的语言来表述儿童独特的感受。（)

A.儿童的喜好

B.儿童的情感

C.儿童的幻想

D.儿童的思想

A.试着以儿童眼睛去看

B.把握儿童思维，审美意识的特点

C.儿童的年龄特点及阅读需要

D.以儿童的心灵去体会

A.抒发儿童心灵深处的情思

B.以儿童的眼光去揭示生活中富有诗意的事物

C.张开符合儿童心理状态的想象翅膀

D.富有儿童情趣的艺术构思

E.用天真活泼的儿童口吻表达

A.共同形成

B.逐步形成

C.统一形成

D.逐一形成

A.培养儿童讲述能力

B.锻炼儿童独白语言能力

C.帮助儿童学习认识事物的方法

D.发展儿童的思维和想象能力