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[单选题]

世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()

A.具有自身的继承关系

B.具有阶级性

C.不能脱离政治经济

D.具有永恒性

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第1题

以下判断不能说明教育相对独立的是()

A.教育是个体向社会上层流动的助推器

B.教育具有自身的特点和规律

C.教育发展具有持续性和继承性

D.教育具有自我复制和自我更新的功能

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第2题

教育可以促进科学技术的发展,这说明教育具有()

A.生产性

B.阶级性

C.历史性

D.民族性

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第3题

不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点,这说明礼仪具有()

A.约定俗成的规范性

B.推陈出新的继承性

C.民族地方的特殊性

D.由表及里的功能性

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第4题

主题语言教育活动设计的特点包括()。

A.主题语言教育活动设计具有结构性,同时具有一定的弹性

B.主题语言教育活动选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容

C.主题语言教育设计自然渗透和结合不同学习领域的教育

D.主题语言教育设计以教师为主体进行设计

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第5题

教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性,说明了教育具有()。
教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性,说明了教育具有()。

A、生产性

B、阶级性

C、民主性

D、相对独立性

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第6题

原始社会的教育具有明显的阶级性和等级性。()
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第7题

不同的国家、民族和地区,具有不同的政策环境,原因主要包括()。

A.地理位置

B.气候条件

C.自然资源

D.政治制度

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第8题

教育目的对受教育者未来发展结果的设想具有理想性特点,这决定了教育目的具有()。

A.选择作用

B.导向作用

C.激励作用

D.评价作用

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第9题

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()。

A.儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系

B.儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动

C.就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性

D.游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值

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第10题

后来的教育是以以往的教育为基础,是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有()?

A.地域性

B.民族性

C.阶级性

D.继承性

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