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[判断题]

在运用情境导入时，教师口语要富有文学色彩。（)

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第1题

在运用故事导入时，教师口语一定要生动、形象。（)

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第2题

在运用教具导入时，教师提出的问题语言要紧扣教具。（)

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第3题

在运用游戏导入时，教师的语言要准确、简洁、条理清晰，主要讲清游戏规则以便学生有秩序地进行游戏。（)

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第4题

在教育教学之外的口语交际场合,教师的角色转变了,但教师的身份没有变,因此,口语交际的中心目标依然要围绕教育来进行。（)

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第5题

在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性（）

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第6题

富有启发性的教学口语是提高学生学习有效性的重要因素。（)

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第7题

下列属于教师口语综合训练原则的是（)。

A.以教材为基础，要经过加工

B.饱含知识信息

C.富有启发性、教育性

D.注意临场反应

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第8题

教师在运用教育口语时，要把握其以下特点和要求：针对性、诱导性、说理性、感染性。（)

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第9题

教师口语从形式上,可以分为（）两类

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第10题

教学口语是教师用于课堂教学的工作用语。（)

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