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[主观题]

张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科下工夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划设计,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学,几年后硕士毕业,分配在北京天文馆工作。问题:

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第1题

孩子出现某种心理问题时,教师要将孩子的心理问题向家长汇报,让家长来进行教育。()
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第2题

家长会教师需要注意避免的问题是()

A.在家长会上抱怨孩子的问题,反复向家长告状,甚至含沙射影地批评某个孩子 ;

B.在家长会上指责家长教育方法不正确,家庭教育不到位 ;

C.反复向家长提要求 ;

D.向家长分析幼儿心理发展的特点。

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第3题

方便教师向家长报告幼儿园工作情况,提出一般性教育要求,回答家长普遍关心的问题的家长工作形式是()。

A.家长会

B.家访

C.日常交流

D.家长开放日

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第4题

万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉的教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()

A.跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉

B.与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家

C.对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦

D.首先道歉,然后与家用一起讨论如何教育小夏

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第5题

杏坛小学六年级二班的张帅同学不但不完成作业,而且经常欺负其他同学,扰乱班级秩序。导致老师无法正常上课,该班同学的家长联名要求学校开除张帅,学校经过讨论,有一下几种意见,你认为那些意见符合相关规定①要求张帅家长将其领回家反省,直到彻底悔改后再让其回校上学②让张帅在全校师生大会上公开检讨③要求张帅家长对其严格要求④学校成立专门帮扶小组,对张帅进行帮扶教育

A、①④

B、④

C、②④

D、③④

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第6题

选择进课堂的家长可以有下列几种类型()
A.首选的家长职业类型为特殊职业,包括军人、警察、医生、护士、个体户等,这类家长职业社会形象突出,能够充分吸引幼儿的兴趣与注意力

B.其次是专职教师,包括小学、中学、大学或者教育机构的老师们,他们本身有着丰富的教学经验,同为教师,与幼儿园有着天然的联系

C.再次,可选择有特长的家长,例如一些手工特别好、喜欢烘焙的、擅长舞蹈、音乐和乐器的家长们,也非常受幼儿的欢迎

D.最后,有一些特殊家长,比如平时不太配合幼儿园家长工作、工作太忙而忽视孩子的家长等,更是我们活动要拉拢的对象,在活动的参与中,加深他们对教师工作的了解,提高他们对孩子的关注,从而更积极配合教师的工作,更多地陪伴孩子,提高自身家庭教育水平

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第7题

影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是()

A.家长的受教育程度

B.家长有关儿童发展和教育的知识

C.家长的职业

D.家长的收入

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第8题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第9题

下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中,不正确的是()

A.家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练

B.家长要爱孩子,但不能溺爱

C.家长对孩子的要求应一致,不能朝令夕改

D.家长应多与孩子沟通与交流

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第10题

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度

B.允许他们上半天,比如午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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