更多“在普通学校随班就读的弱智学生,每班以2人为宜。()”相关的问题
第1题
我国适龄残疾儿童、少年可根据条件,通过下列()形式接受义务教育
A.在普通学校随班就读
B.在普通学校、儿童福利机构特殊教育班就读
C.在残疾儿童、少年特殊教育学校就读
D.家庭教师
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第2题
在专门学校就读的未成年人,与普通学校的学生享有同等的权利和义务。()
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第3题
随班就读就是在最少限制的环境中学习。()
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第4题
在随班就读这种安置形态中,残障儿童基本上执行与正常儿童同样的作息制度。()
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第5题
在随班就读这种安置形态中,残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。()
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第6题
老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程的学习,在讲课时更多地使用()、()、()等直观的方式是值得推荐的
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第7题
任课教师与随读学生()随班就读资源支持
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第8题
某学校把学生按照成绩高低分进不同的班级,并分设了重点班和普通班。该校的这一做法符合我国《义务教育法》的相关规定()
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第9题
在白云广附三年综合成绩在广附六校区前200名学生,选送进入广大附中高中部0班、奥数班或重点班就读()
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第10题
任何听觉的障碍的儿童,只要听力损失通过一定的方式得以恢复,能够正常地使用听觉功能的话,就可以随班就读()
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