幼儿园常见的户外集体游戏在性质上大多属于（）？

A.建构游戏

B.练习性游戏

C.规则游戏

D.象征游戏

A.练习性游戏一结构性游戏一规则游戏一象征性游戏

B.练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏

C.练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏

D.练习性游戏一象征性游戏一规则游戏一结构性游戏

A.象征性游戏

B.练习性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

A.象征性游戏

B.建构游戏

C.练习性游戏

D.独自游戏

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.练习性游戏

D.结构游戏

A.按照幼儿游戏组织形式，分为户外自由游戏和户外集体活动

B.按照有无使用游戏器材，分为户外徒手游戏和户外运动器械游戏

C.按照户外游戏场内设施及区域，分为独自游戏建构游戏协同游戏和规则游戏

D.按照幼儿游戏活动量大小，分为小活动量的户外游戏活动和大活动量的户外游戏活动

A.相对于户外自由游戏来讲，幼儿园的户外集体活动多属于规则游戏

B.户外游戏活动应始终坚持以教师为中心的活动开展意识

C.掌握户外集体游戏的一般结构，依据幼儿的年龄特点，是进行户外集体游戏组织与指导的基础

D.户外集体活动游戏活动一方面源于代代相传的民间游戏，另一方面来自教师的改编或创编

A.主题角色游戏

B.练习性游戏

C.表演游戏

D.建构游戏

A.个别游戏

B.集体游戏

C.规则游戏

D.角色游戏

A.嬉戏性游戏

B.练习性游戏

C.象征性游戏

D.教学性游戏

A.练习性的游戏

B.象征性的游戏

C.规则性的游戏

D.合作游戏