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[单选题]

(2005年)如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第1题

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后应即督促地完成作业

B.限定每周看电视的适当时间

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

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第2题

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,这属于()。

A.外部强化

B.内部强化

C.替代强化

D.自我强化

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第3题

家长承诺孩子,如果早上按时起床,就不用可恶的闹铃声催孩子,孩子为了不听到讨厌的闹铃,天天按时起床,这属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.奖励

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第4题

研究表明,电视儿童的白日梦有影响,儿童看电视节目越多,做白日梦的频率就越高()
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第5题

以下关于电视与儿童发展的论述,不提倡的是()。
以下关于电视与儿童发展的论述,不提倡的是()。

A、把看电视作为对孩子的奖赏

B、一定要限制儿童收看电视,规定时间、规定内容

C、鼓励儿童观看有意义的电视节目

D、将节目内容与孩子每天的学习联系起来

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第6题

解释儿童因为经常看电视上的暴力镜头,攻击性行为增加了的现象是()。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

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第7题

正强化物的类型包括以下哪几种()。

A.能满足儿童生理需要的消费性强化物

B.能满足儿童活动本能需要的活动性强化物

C.能满足儿童对心爱物品享用需要的拥有性刺激物

D.能满足儿童社会交往需要的社会性刺激物

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第8题

行为塑造就是用假币作为强化物对儿童进行行为矫正。(辨析题)
行为塑造就是用假币作为强化物对儿童进行行为矫正。(辨析题)

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第9题

当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时,老师撤销对他的批评,这种做法属于()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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第10题

“拥抱和表扬的语言”属于以下哪种类型的强化物()。
“拥抱和表扬的语言”属于以下哪种类型的强化物()。

A.能满足儿童生理需要的消费性强化物

B.能满足儿童活动本能需要的活动性强化物

C.能满足儿童对心爱物品享用需要的拥有性刺激物

D.能满足儿童社会交往需要的社会性刺激物

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第11题

学前儿童攻击性行为产生的主要原因有()。

A.同伴攻击性行为的示范作用

B.电视凶杀武打片的不良影响

C.家长不打不成才的教育思想

D.父母对男性儿童的性别期待

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