儿童进入小学后,技能成为儿童学习的主要对象。（)

儿童进入小学后,技能成为儿童学习的主要对象。（)

实行现代语文教育之后，儿童进入小学之后的一两年，主要学习“三百千”。（)

进入小学后,儿童的主导活动就从游戏转变为（）

幼儿园教育是寓教与日常活动之中的，是以游戏活动为主要形式的，小学教育是对儿童进行系统的文化知识教育的开始，学习成为孩子们主要的任务。（）

儿童上小学后面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是知识和智力方面（）

小学教育的任务应当放在启迪儿童的智慧上，除了读、写、算技能外，还要培养学生的手工操作技能、学习的自主性以及创新精神（）

有关研究表明，儿童上小学后面临的困难:主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面的困难,知识和智力方面面临的困难也很严重（）

将儿童进入小学、走向更加独立、更加复杂多变的新天地成为儿童的第一次“社会性断奶。”此题为判断题(对，错)。

判断：《小学入学适应教育指导要点》以促进儿童身心全面适应为目标，国绕儿童进入小学所需的关键素质，提出身心适应、生活适应和学习适应三个方面的内容（）