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[多选题]

语言获得的理论大体上可以分为()。

A后天学习论文

B条件反射说

C先天因素说

D社会学习理论

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第1题

乔姆斯基的理论被称为“先天语言能力说”,认为儿童语言获得的因素不是经验和学习,而是先天遗传的语言能力。()
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第2题

言语发展的先天学习理论的派别是()。

A.相互作用论

B.转换生成说

C.强化说

D.社会学习说

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第3题

以下哪些属于学前儿童语言获得的先天与后天相互作用论()。

A.皮亚杰的认知说

B.规则学习说

C.社会交往说

D.横仿说

E.中介说

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第4题

“LAD”理论(转换生成说)又称()是乔姆斯基在其《句法结构》一书中提出的。

A.先天语言能力学说

B.强化说

C.模仿说

D.社会学习说

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第5题

职业选择理论有()

A.特质—因素理论

B.职业兴趣理论

C.社会学习理论

D.职业锚理论

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第6题

下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论()。

A.先天与后天相互作用论

B.先天决定论

C.遗传决定论

D.后天环境论

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第7题

行为学习理论包括()。

A.经典条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

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第8题

属于联结学习理论的是()

A.试误说

B.建构主义说

C.顿悟说

D.操作条件作用说

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第9题

反射根据是先天形成还是后天习得的可以分为()

A.无条件反射

B.条件反射

C.及时反射

D.延迟反射

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第10题

认为学生的主动性在学习过程中起重要作用的学习理论有()

A.建构主义学习理论

B.认知发现说

C.人本主义学习理论

D.联结理论

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