社会主义的家庭教育是综合教育，从德、智、体、美、劳五个方面全面培养（)的人。

A.使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.使受教育者成为有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，为我国经济和社会发展服务的社会主义建设人才

C. 全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D.贯彻国家教育方针，努力提高教育质量，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才

A.有纪律、有理想、有道德、有知识

B.有理想、有道德、有文化、有纪律

C.有理想、有道德、有文化、有规矩

D.有理想、有文化、有纪律、有知识

A.德智体美全面发展

B.德智体美劳全面发展

C.德智体全面发展

D.德才兼备

A.有理想

B.有目标

C.有道德

D.有文化

E.有纪律

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人;

B.培养政治立场坚定的共产主义事业的接班人;

C.使学生德、智、体等方面全面发展;

D.使学生体力和脑力协调发展;

E.教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。()A.BDEB.ADEC.ACED.BCE

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律

E.有成绩

A.培养“劳动者”或“社会主义建设人才”

B.要求全面发展

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主建设者和接班人

D.使受教育者具有独立性

E.教育必须与生产劳动和社会实践相结合

A.促进全体学生全面而主动地发展的教育

B.德智体美劳等素质全面和谐发展的教育

C.没有考试的教育

D.培养素质、不学知识的教育

A.培养各级各类人才

B.培养对社会有杰出贡献的人

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养符合社会发展要求的少部分优秀人才